16. 02. 2021 | Novice
UNESCO skupaj z Education International izvaja globalno raziskavo o pripravljenosti učiteljev, da v svoje poučevanje vključijo izobraževanje za trajnostni razvoj in izobraževanje o globalnem državljanstvu. Anketa je odprta od 1. marca 2021 do sredine aprila 2021 na...
03. 02. 2021 | Novice
Namen dokumenta Vseživljenjsko učenje za trajnostne družbe, ki ga je decembra 2020 izdala Evropska platforma za vseživljenjsko učenje je spodbuditi razpravo in dati priporočila o strateški vlogi izobraževanja, usposabljanja in vseživljenjskega učenja pri utiranju poti...
22. 01. 2021 | Novice
Bridge 47 je z intenzivnimi tečaji Transformative Learning Journey ustvaril eksperimentalno učno okolje za skupnosti praktikov, raziskovalcev in aktivistov transformativnega učenja po vsem svetu. Namen tečajev je bil preizprašati običajne koncepte globalne...
25. 05. 2020 | Novice
Izšla je publikacija, ki kot prva preučuje zgodnja prizadevanja za uresničitev cilja trajnostnega razvoja 4 in oblikuje kritiko ter strategijo za bodoče uresničevanje cilja. Publikacija poziva izobraževalno skupnost, naj se bolj premišljeno in kritično loti...
To spletno mesto uporablja piškotke za boljšo uporabniško izkušnjo. Če želite še naprej uporabljati našo stran, se morate strinjati z našo Izjavo o zasebnosti. Sprejmi Zavrni Piškotki in Izjava o zasebnosti
