21. 07. 2020 | Novice
Bolanle C. Simeon-Fayomi je profesorica na Univerzi Obafemi Awolowo v Nigeriji. V sklopu projekta Bridge 47, katerega partner je tudi platforma SLOGA, predstavljamo intervju, kjer predstavlja edinstveno perspektivo globalnega učenja, t. j. tradicijo ustnega...
21. 07. 2020 | Novice
V sklopu projekta Bridge 47, katerega partner je tudi platforma SLOGA, predstavljamo intervju z Martino Camatto. Martina Camatta (International Cooperation Centre – Trento) je razvila priročnik za delo s filmi v izobraževanju. V intervjuju prikazuje potencial...
20. 07. 2020 | Novice
Program izobraževanja in ozaveščanja o razvoju (Development Education and Awareness Raising Programme –DEAR) izboljšuje razumevanje, veščine in kritično udejstvovanje evropskih javnosti o razvoju in z njim povezanih problemih. V letu 2020 program DEAR sofinancira 10...
08. 07. 2020 | Novice
Na Scotdec so pripravili gradivo o ciljih trajnostnega razvoja, primernih za osnovnošolske otroke. Gradivo, ki je sicer v angleškem jeziku, je brezplačno na voljo, lahko ga koristite v angleškem jeziku ali prilagodite v slovenskem jeziku. Cilj pisanih kartic je...
07. 07. 2020 | Novice
Vse od leta 1999 je Teden globalnega učenja vsakoletni dogodek, ki ga pod okriljem Centra Sever–Jug organizirajo države članice Sveta Evrope. Tradicionalno poteka v tretjem tednu novembra in tako bo tudi letos potekal med 16. in 20. novembrom. V tem tednu se bodo v...
02. 07. 2020 | Novice
V sklopu projekta Bridge 47, katerega partner je tudi platforma SLOGA, sofinanciramo več kot 20 projektov s področja globalnega učenja. Predstavljamo dva projekta, ki razvijata spletno pedagoško orodje in aplikacijo, namenjeno študentom. “Dream Fighters”: borba proti...
01. 07. 2020 | Novice
V sklopu projekta Bridge 47, katerega partner je tudi platforma SLOGA, iščemo zunanjega_o svetovalca_ko za oceno učinka projekta. Naloga svetovalca_ke bo: – pripraviti oceno učinka celotnega projekta, štirih področij in učinka komunikacij projekta, –...
01. 07. 2020 | Novice
Finska platforma za razvojne nevladne organizacije (Fingo) je v sodelovanju z UIL-APCEUI izdala publikacijo »Adult learning and education for global citizenship in Finland«. Povzetek, ki je v obliki študije primera, vsebuje informacije in analizo, kako se globalno...
To spletno mesto uporablja piškotke za boljšo uporabniško izkušnjo. Če želite še naprej uporabljati našo stran, se morate strinjati z našo Izjavo o zasebnosti. Sprejmi Zavrni Piškotki in Izjava o zasebnosti