Zato vabijo k sodelovanju pedagoški kader z vseh področju  visokega šolstva, da izrazijo svoje mnenje o procesu vključevanja ciljev trajnostnega razvoja v njihovih inštitucijah.

Za izpolnitev vprašalnika, ki vsebuje 23 vprašanj, je potrebnih približno 15 minut.

Vprašalnik: https://ftznk.limequery.com/695629?lang=en

The post Sodelujte v študiji o CTR v visokem šolstvu first appeared on Globalno učenje.

Trenutna svetovna kriza je opomin, da svet potrebuje usklajene odzive, ki nikogar ne pustijo za seboj, kot je zasnovano v Agendi 2030 za trajnostni razvoj. Cilje bomo dosegli z usklajenimi ukrepi. To lahko storimo tako, da osvetlimo iniciative, ki prispevajo k njihovi uresničitvi.

Posamezniki in organizacije s celega sveta naj nominirajo iniciative do 25. maja 2020. Zmagovalna pobuda bo prejela nagrado na podelitvi nagrad na sedežu Združenih narodov v New Yorku, skozi celo leto pa se bo širila beseda o njihovi pobudi in s tem spodbujala globalno akcijo.

Iščejo pobude, ki bodo:

– Mobilizirale veliko število ljudi in organizacij, hkrati pa gradile koalicije znotraj skupnosti in družbe.

– Navdihovale ljudi, da spremenijo svoje vedenje in politike, hkrati pa spodbujale vrednote upanja in solidarnosti.

– Povezovale partnerje in tako prispevale k doseganju ciljev trajnostega razvoja, hkrati pa krepile dialog in zaupanje med ljudmi in institucijami.

Posebej bo podeljena nagrada solidarnosti “The Solidarity Award”, ki bo počastila srčna in udarna dejanja človeštva, ki izboljšujejo življenje drugih in dvigajo upanje v trenutni globalni krizi.

Več informacij najdete na uradni spletni strani, prijavite pa se preko spletnega obrazca.

The post Odprt poziv za nagrade Združenih narodov “SDG Action Awards” first appeared on Globalno učenje.

Dijaki likovne smeri so na strunjanski plaži oblikovali instalacijo iz odpadnega materiala, hkrati pa so trije dijaki 2. b oddelka na stojnici predstavljali projekt GEGL, cilje trajnostnega razvoja in promovirali šolo.

S projektom Global education goes local smo se dijaki Gimnazije Koper seznanili na GEGLovi poletni šoli v Salineri (Strunjan) pod vodstvom Inštituta za Afriške študije. Znanje, ki smo ga pridibili na poletni šoli smo s pridom izkoristili tudi na stojnici ob čistilni akciji Čista obala 2019. Mimoidoče vseh starosti smo seznanili s pomenom ciljev trajnostnega razvoja, skupaj smo se tudi poigrali in se skozi igro seznanili, kako poteka proizvodnja kavbojk in koliko držav prepotujejo deli za en par hlač. Mlajši in tudi starejši obiskovalci so na stojnici prejeli ponovno uporabljene dele plastenk, ki so služili kot lonček v katerega so si obiskovalci posejali začimbe. Podučili smo jih o ciljih trajnostnega razvoja predvsem o pomenu enakosti spolov, trajnostnih mest in skupnosti ter odgovorni porabi in proizvodnji.”

Zapis: Gimnazija Koper in dijaki Gimnazije Koper – Mark Djuraševič, Mia Gazič, Gregor Petrič in Jovana Nikolić

The post Mladi zagovorniki trajnostnega razvoja izvedli projekti dan na temo okoljevarstva first appeared on Globalno učenje.

TeachSDGs deluje v ZDA, vendar pa združuje izobraževalke_ce globalnega učenja s celega sveta, usmerja k odprtim in dostopnim virov, načrtom učni ur in globalnim projektom, ki delajo za cilje trajnostnega razvoja ter izvaja zagovorništvo in informiranje na področju izobraževanja na različnih stopnjah ter med različnimi deležniki.

Spletna stran TeachSDGs

The post TeachSGDs: učna gradiva za globalno učenje first appeared on Globalno učenje.

“Verjamo, da bi morali otroci povsod imeti priložnost učiti se o globanih ciljih in od njih dobiti navdih za akcijo. Zato so vsi viri brezplačni, odprtokodni in prevedni v več kot 10 jezikov. Verjamemo, da je moč v ustvarjalnosti in da lahko vsi otroci najdejo svojo individualno pot za aktivacijo za globalne cilje.

Spodbujamo vas k uporabi materialov za učne ure, ustvarjanje projektov in vključevanje mladih ljudi v podporo globalnim ciljem!”

Projekt, ki je del večje skupine Project Everyone, je nastal v sodelovanju z UNICEF in številnimi drugimi NVO, organizacijami zasebnega sektorja in fundacijami.

Spletna stran World’s largest lesson

The post World’s largest lesson ali Največja svetovna učna ura first appeared on Globalno učenje.

Priročnik raziskuje tudi koristi in izzive uporabe okvirjev CTR z učečimi se v šolah. Prepoznava, da so izobraževalci verjetno v različnih položajih glede svoje aktivnosti na temo CTR-jev in globalnega učenja, zato priročnik, čeprav je razvit kot uvodni priročnik, izpostavlja tudi načine, kako lahko izkušenejši izobraževalci_ke dalje razvijajo svoje razmišljanje in razumevanje.

Priročnik lahko v angleščini v celoti najdete tukaj.

The post Oxfam: Priročnik za učitelje_ice o ciljih trajnostnega razvoja first appeared on Globalno učenje.

Delavnico bo vodila May East, direktorica Gaia Education, ki ima desetletja izkušenj kot izobraževalka za trajnost in facilitatorka pozitivnih sprememb. Več o izobraževanju in povezava za prijavo so na voljo tukaj. Kotizacija 44.20 – 60.20 GBP.

The post Izobraževanje SDGs Training of Multipliers na Dunaju first appeared on Globalno učenje.

Gradiva v angleščini in delno v nemščini lahko prenesete tukaj.

The post Priročnik SDG Training Handbook first appeared on Globalno učenje.

Predloge in navodila v angleščini najdete tukaj.

The post DEAR: Karte za človeštvo in Jenga za trajnost first appeared on Globalno učenje.

MY World 360° vključuje Program Guide in FAQ za pomoč pri učenju o ciljih trajnostnega razvoja in za razvijanje veščin, potrebnih za ustvarjanje, urejanje in deljenje medijev 360° za predstavitev lastnih perspektiv in skupnosti na prepričljiv in privlačen način.

Več informacij je na voljo tukaj.

The post MY World 360°: za cilje trajnostnega razvoja s tehnologijo 360° first appeared on Globalno učenje.

08-NOVIČNIK ZA UČITELJE S PODROČJA GLOBALNEGA UČENJA december

Če želite tudi vi prejemati novičnik, nam pišite na info@sloga-platform.org.

V mesecu novembru smo izdali sedmi Novičnik za učitelje s področja globalnega učenja. Več …

V projektu Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev!, ki bo trajal 17 mesecev, in ki ga financira Ministrstvo za zunanje zadeve, bomo organizacije med drugim izvedle delavnice globalnega učenja za otroke, učitelje in ravnatelje, organizirale nacionalno konferenco in motivacijski dan za učitelje, izdale promocijski letak in Priročnik o ciljih trajnostnega razvoja v povezavi z globalnim učenjem, izvajale bomo zagovorniške aktivnosti, izdale tematsko številko Slogopisa o globalnem učenju, mesečne novičnike za učitelje, izvedle Teden globalnega učenja v novembru 2016 in spletno ozaveščevalno kampanjo.

V konzorciju NVO smo združeni Humanitas, Zavod Global, Inštitut za afriške študije, Zavod Voluntariat, Kulturno izobraževalno društvo PINA, Mirovni inštitut, ADRA Slovenija, Umanotera, Focus, Amnesty International Slovenije, Društvo za Združene narode za Slovenijo, Človekoljubno društvo Up Jesenice in platforma SLOGA.

Projekt Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev! Podpira Ministrstvo za zunanje zadeve Republike Slovenije, koordinira pa ga SLOGA, platforma za razvojno sodelovanje, humanitarno pomoč in globalno učenje.
Vsebina gradiv ne predstavlja uradnega stališča Vlade Republike Slovenije.

The post Novičnik s področja globalnega učenja za učitelje, št. 8 first appeared on Globalno učenje.

07-NOVIČNIK ZA UČITELJE S PODROČJA GLOBALNEGA UČENJA november

Če želite tudi vi prejemati novičnik, nam pišite na info@sloga-platform.org.

V mesecu oktobru smo izdali šesti Novičnik za učitelje s področja globalnega učenja. Več …

V projektu Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev!, ki bo trajal 17 mesecev, in ki ga financira Ministrstvo za zunanje zadeve, bomo organizacije med drugim izvedle delavnice globalnega učenja za otroke, učitelje in ravnatelje, organizirale nacionalno konferenco in motivacijski dan za učitelje, izdale promocijski letak in Priročnik o ciljih trajnostnega razvoja v povezavi z globalnim učenjem, izvajale bomo zagovorniške aktivnosti, izdale tematsko številko Slogopisa o globalnem učenju, mesečne novičnike za učitelje, izvedle Teden globalnega učenja v novembru 2016 in spletno ozaveščevalno kampanjo.

V konzorciju NVO smo združeni Humanitas, Zavod Global, Inštitut za afriške študije, Zavod Voluntariat, Kulturno izobraževalno društvo PINA, Mirovni inštitut, ADRA Slovenija, Umanotera, Focus, Amnesty International Slovenije, Društvo za Združene narode za Slovenijo, Človekoljubno društvo Up Jesenice in platforma SLOGA.

Projekt Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev! Podpira Ministrstvo za zunanje zadeve Republike Slovenije, koordinira pa ga SLOGA, platforma za razvojno sodelovanje, humanitarno pomoč in globalno učenje.
Vsebina gradiv ne predstavlja uradnega stališča Vlade Republike Slovenije.

The post Novičnik s področja globalnega učenja za učitelje, št. 7 first appeared on Globalno učenje.