Platforma SLOGA bo med prispelimi prijavami izbrala največ tri prijave in jih posredovala ministrsttvu, ki bo skupaj s prijavitelji nato uskladila vso potrebno dokumentacijo za oddajo končne kandidatre. To mora ministrstvo oddati GENE najkasneje do 25. 1. 2021. Med prispeli prijavami bo GENE sekretariat pozval izbrane projekte k oddaji celotne prijave (rok 26. 2. 20201).

Prijave (izpolnjen del prijavnice) pošljite vodji globalnega učenja Patriciji Virtič na patricija.virtic<@>sloga-platform.org do četrtka 21. 1. 2021 do 12. ure.

Awards2020_Nomination-form_v04

Awards2020_2021-Call-for-nominations

The post Poziv k oddaji predlogov za nagrado GENE first appeared on Globalno učenje.

Trenutna svetovna kriza je opomin, da svet potrebuje usklajene odzive, ki nikogar ne pustijo za seboj, kot je zasnovano v Agendi 2030 za trajnostni razvoj. Cilje bomo dosegli z usklajenimi ukrepi. To lahko storimo tako, da osvetlimo iniciative, ki prispevajo k njihovi uresničitvi.

Posamezniki in organizacije s celega sveta naj nominirajo iniciative do 25. maja 2020. Zmagovalna pobuda bo prejela nagrado na podelitvi nagrad na sedežu Združenih narodov v New Yorku, skozi celo leto pa se bo širila beseda o njihovi pobudi in s tem spodbujala globalno akcijo.

Iščejo pobude, ki bodo:

– Mobilizirale veliko število ljudi in organizacij, hkrati pa gradile koalicije znotraj skupnosti in družbe.

– Navdihovale ljudi, da spremenijo svoje vedenje in politike, hkrati pa spodbujale vrednote upanja in solidarnosti.

– Povezovale partnerje in tako prispevale k doseganju ciljev trajnostega razvoja, hkrati pa krepile dialog in zaupanje med ljudmi in institucijami.

Posebej bo podeljena nagrada solidarnosti “The Solidarity Award”, ki bo počastila srčna in udarna dejanja človeštva, ki izboljšujejo življenje drugih in dvigajo upanje v trenutni globalni krizi.

Več informacij najdete na uradni spletni strani, prijavite pa se preko spletnega obrazca.

The post Odprt poziv za nagrade Združenih narodov “SDG Action Awards” first appeared on Globalno učenje.

Cilj nagrade za vseživljenjsko učenje je omogočiti prepoznavnost praks, ki se izvajajo po Evropi. S tem želijo pritegniti pozornost javnosti in spodbuditi nove prakse in politike.

Platforma vabi, da pošljete svoje prijave na temo vseživljenjskega učenja za trajnostne družbe. Cilj nagrad je  prepoznati in nagraditi tri pobude v treh kategorijah:

• Učenje, ki opolnomoča – prihodnost učenja
• Učenje, ki šteje – prihodnost veščine
• Učenje, ki traja – trajnostno učenje

Vse informacije o nagradah in pogojih so dostopni na spletu.

The post Poziv za nagrade za vseživljenjsko učenje 2020 first appeared on Globalno učenje.

Izboljšanje blaginje, plač, družbene vključenosti in izobraževanje odraslih lahko pripomore k spodbujanju enakosti v evropski družbi. Kljub temu pa tisti, ki najpogosteje potrebujejo izobraževanje odraslih do njega najmanj dostopajo. Za mnoge nizko kvalificirane odrasle izobrazba predstavlja stigma in nelagodje. Doseganje teh ljudi je ključnega pomena za povečanje raznolikosti in vključenosti. Programi z nizkimi pragovi za vstop lahko pomagajo ne samo pri razvoju samozavesti odraslih, ampak jim zagotovijo znanje ali kvalifikacije za razvoj kariere in povečanje zaposljivosti.

Zato morajo biti ponudniki izobraževanja prilagodljivi in pripravljeni prilagoditi ponudbe potrebam raznolikih potencialnih ciljnih skupin, zlasti učencev iz prikrajšanih skupin, kot so invalidi in učenci z nizko stopnjo formalne izobrazbe. Pomeni tudi upoštevanje sprememb v učnih programih, da bi učenje postalo bolj vključujoče za vse. Ta raznolikost v izobraževanju odraslih je hkrati ena največjih prednosti sektorja, saj ponuja prostor in priložnost za medkulturni dialog, spodbuja vključevanje in pomaga odpravljati ovire na območjih z močnimi kulturnimi razlikami in napetostimi. Dobre prakse iz celotne Evrope kažejo, kako organizacije za izobraževanje odraslih in ponudniki skrbijo, da se ima vsaka odrasla oseba priložnost učiti.

Kdo lahko sodeluje

Nagradili bodo odlične programe za izobraževanje odraslih, ki so uspešno razvili zanimive in inovativne strategije širjenja in izboljšanja dostopnosti.

Kategorije se bodo letos osredotočale na programe, v nasprotju z nadnacionalnimi projekti. Pod programi razumejo dolgoročne pobude. Programi so lahko iz držav članic EU in držav, ki niso članice EU (iz Sveta Evrope).

Lokalni in regionalni programi

• Programi z majhnim geografskim obsegom, ki so uspešno razvili zanimive, inovativne in/ali učinkovite načine za doseganje učencev in/ali izboljšanje dostopnosti.

Nacionalni (ali nadnacionalni programi)

• Programi, ki so uspešno razvili zanimive, inovativne in/ali učinkovite načine doseganja uečencev in/ali izboljšali dostopnost.
• Inovativna partnerstva, ki so se razvila z namenom izboljšanja dosega in/ali dostopnosti

Upravičenost

Programe lahko podpira Evropska komisija (ni pa obvezno). Lahko so (ni pa obvezno) Grundtvig projekti. Lahko so (ni pa obvezno) projekti Erasmus +.

Program ali pobuda mora potekata vsaj tri mesece. Imeti mora dokaze o rezultatih, kot so poročilo, spletna stran, ali kakšen drug način preverjanja. Pobude/programi lahko zajemajo katerkoli relevantno temo na področju izobraževanja odraslih.

Kriteriji

• izjemna kreativnost in inovativnost ideje
• prenos programa in rezultatov na druge regije
• načrt za izpopolnitev
• odličnost predstavitve v smislu pisanja, povzemanja in podpore s slikami
• učinkovitost programa
• program mora jasno pokazati kako želi doseči pozitiven vpliv na življenje učencev in življenje njihovih družin, prijateljev, sodelavcev in/ali skupnosti, ali vplivati na njih ter izboljšati doseg možnosti za izobraževanje na njihovem območju
• predstavitev izjav učencev in/ali izobraževalcev
• osredotočenost na eno ciljno skupino (ne glede na naravo)

Kako se prijavite?

Opis svojega programa lahko pripravite v angleškem, nemškem ali francoskem jeziku. Prijave izpolnite v prijavnici za nagrado do 10. 4. 2020. Priloge (največja velikosti 20 mb) lahko pošljete z obrazcem ali pa jih pošljete kot e-pošto. Če imate tiskane dokumente, jih lahko pošljete na:
EAEA
To the attention of Ms Gina Ebner
Mundo-J
Rue de l’Industrie 10
1000 Bruxelles

Dodatne informacije na spletni strani. Za dodatne informacije se lahko obrnete direktno na agatha.devlin[at]eaea.org.

The post Razpis za Grundtvig nagrade 2020 first appeared on Globalno učenje.

Oli, (O)troška (L)jubka (I)grača, otroški šotor v obliki kita, raste z otrokom in malčkom omogoča tudi risanje po njegovih stenah.

Komisijo je navdušila večfunkcionalnost, večuporabnost izdelka. Ko namreč otrok šotor preraste, je konstrukcijo mogoče odstraniti in izdelke uporabljati za različne druge namene – kot spalno vrečo, odejo ali počivalnik. Izdelek je zasnovan tako, da je stene šotora mogoče porisati in popisati, po uporabi pa risbe na pralni podlogi preprosto pobrisati, s čimer se zmanjšuje poraba papirja. Izdelek ima dolgo življenjsko dobo,  spreminja namenskost z rastjo otroka, s tem pa zmanjšuje odpadke.

Komisija pozdravlja okoljsko zavednost projekta, ki se, poleg dolge življenjske dobe z spreminjanjem namembnosti projekta, kaže tudi v izboru materialov – naravno bombažno platno, brez barvil, naravne pa so tudi dodane barve. Materiali so izbrani pri kakovostnih proizvajalcih, izdelek se izogiba plastiki.

Navdušila nas je avtoričina izbor lastnosti kita (čutnost, skrb za druge, pomoč pomoči potrebnim), ki jih je uporabila pri snovanju izdelka, saj ravno omenjene lastnosti najbolj manjkajo sodobni družbi.

Veseli nas, da Oli omogoča otrokom razvoj motoričnih in miselnih sposobnosti, ter avtoričin poudarek pomembnosti učenja. Pozdravljamo vključenost mnenj otrok pri testiranju izdelka, ki vodijo v nadaljnje izboljšave.

Avtorica je med procesom izdelave poiskala strokovna mnenja z namenom izboljšave izdelka kot tudi zmanjšanja vpliva izdelka na okolje, sodelovala na strokovnih delavnicah o vnašanju globalne dimenzije v podjetništvo, s čimer je komisijo še dodatno prepričala.

OBRAZLOŽITEV Najbolj globalna ideja

Projekt Globalna odgovornost za prihodnost financira Evropska mreža za globalno učenje – GENE. Projekt je del programskih aktivnosti CEP, ki jih sofinancira Ministrstvo za zunanje zadeve iz sredstev za mednarodno razvojno sodelovanje.

The post Po našem izboru nagrada projektu Oli za Najbolj globalno odgovorno idejo first appeared on Globalno učenje.