Na pogovoru smo od učiteljev in strokovnjakov slišali o pomenu ponovnega razmišljanja/premišljenja o poučevanju podnebne vzgoje za opolnomočenje študentov. Na dogodku, ki se ga je udeležila tudi Platforma SLOGA smo razpravljali o različnih pristopih k poučevanju in spoznavanju podnebnih vprašanj ter o možnem vplivu, ki bi ga lahko imeli na izgradnjo bolj zelene prihodnosti.

Posnetki pogovorov

Zelena prihodnost zahteva preobrazbo na vseh ravneh – izobraževanje pa ima ključno vlogo pri tem.  Skupaj z UNESCO in Education International je OECD začel kampanjo, da bi izvedel več o tem, kako učitelji učence opolnomočijo glede podnebnih ukrepov. Pogovori o poučevanju za podnebne ukrepe skupaj združujejo nekaj navdihujočih in inovativnih glasov učiteljev za razpravo o pomembnih vprašanjih o podnebnem izobraževanju.

Učitelji z vsega sveta so svoja spoznanja o poučevanju za podnebne ukrepe delili z UNESCO, OECD in Education International na platformi Global Teaching InSights, kjer lahko tudi vi delite svoje poglede.

Pripravila: PV
Foto: globalteachinginsights.org

The post Pogovori o poučevanju za podnebne ukrepe first appeared on Globalno učenje.

Cilj trajnostnega razvoja št. 4 stremi k zagotovitvi vključujoče in kakovostne izobrazbe za vse in spodbuja vseživljenjsko učenje. Zato je krepitev  zavedanja o pomenu ciljev trajnostnega razvoja (SDGs), ki naj bi jih svet dosegel do leta 2030, ključno pri širšem in celostnem obravnavanju izzivov, s katerimi se soočamo, da bi živeli bolj trajnostno in razumeli vpliv naših individualnih akcij.

SDGs Week bo poudaril ključno vlogo izobraževanja za trajnost, da bi dosegli vseh 17 ciljev. Vsak dan bo določenemu cilju posvečeno posebno srečanje. Na njem bodo imeli udeleženci različnih poklicev, iz različnih držav in z različnimi izkušnjami, še zlasti pa predavatelji in študenti, za vpogled v ta cilj in izmenjavo idej z globalno skupnostjo.

• 1. dan: SDG 13 (boj proti podnebnim spremembam)
• 2. dan: SDG 3 in 6 (zdravje ter pitna voda in sanitarne razmere)
• 3. dan: SDG 4 in 5 (izobraževanje in enakost spolov)
• 4. dan: SDG 7 in 12 (čista energija in trajnostna proizvodnja)
• 5. dan: SDG 14 (življenje pod vodo)

Več informacij in registracija TU.

The post Teden ciljev trajnostnega razvoja first appeared on Globalno učenje.

Delavnica bo potekala v sredo, 18. marca, med 9. in 14. uro v prostorih ABC Accelatorja na Šmartinski cesti 152 v Ljubljani.

Delavnica je ena izmed 5 delavnic, katerih namen je soočenje mnenj predstavnikov in predstavnic nedržavnih oziroma nevladnih akterjev (civilne družbe, socialnih partnerjev, znanstveno-akademske skupnosti idr.) z delom in aktivnostmi resornih ministrstev v Sloveniji. Tematske delavnice bodo v smiselnih sklopih povezovale več ciljev trajnostnega razvoja, s čimer si SVRK želi dobiti vpogled v različna področja s strani raznolikih deležnikov in deležnic.

Tokratna delavnica bo naslavljala sledeče cilje trajnostnega razvoja:

• Cilj trajnostnega razvoja 7: Vsem zagotoviti dostop do cenovno sprejemljivih, zanesljivih, trajnostnih in sodobnih virov energije
• Cilj trajnostnega razvoja 11: Poskrbeti za odprta, varna, vzdržljiva in trajnostna mesta in naselja
• Cilj trajnostnega razvoja 13: Sprejeti nujne ukrepe za boj proti podnebnim spremembam in njihovim posledicam
• Cilj trajnostnega razvoja 14: Ohranjati in vzdržno uporabljati oceane, morja in morske vire za trajnostni razvoj
• Cilj trajnostnega razvoja 15: Varovati in obnoviti kopenske ekosisteme ter spodbujati njihovo trajnostno rabo, trajnostno gospodariti z gozdovi, boriti se proti širjenju puščav, preprečiti degradacijo zemljišč in obrniti ta pojav ter preprečiti izgubo biotske raznovrstnosti

Prijavite se lahko do 16. marca na elektronski naslov Kaja.Primorac@gov.si. Na elektronski naslov ali telefonsko številko 01 400 35 54 se lahko obrnete tudi v primeru vprašanj.

The post Tematska delavnica na temo okoljske dimenzije Agende za trajnostni razvoj do leta 2030 first appeared on Globalno učenje.