Usposabljanje je obravnavalo povezavo med prehrano in podnebnimi spremembami. Poudarjeno je bilo, da podnebne krize ne moremo nasloviti brez spremembe prehranjevalnih navad, hkrati pa sprememba prehrane sama po sebi ni dovolj.

Udeleženci so spoznali:

• konkretne aktivnosti, ki jih lahko uporabijo pri pouku,
• praktični kviz o sistemu oskrbe s hrano, ki je razkril pogoste zmote (npr. lokalnost ni vedno pomembnejša od vrste hrane),
• predavanje o vplivu prehranskega sistema na podnebne spremembe, zdravje, transport in delavske pravice.

Udeleženci so ob koncu bolje razumeli globalni kontekst prehrane ter pridobili znanja, kako mlade seznanjati s podnebju in zdravju prijaznejšo hrano. Usposabljanje je prispevalo k več ciljem trajnostnega razvoja, med drugim k SDG 2 (odprava lakote), SDG 12 (odgovorna poraba in proizvodnja) ter SDG 13 (podnebni ukrepi).

Dogodek je pokazal, da imajo izobraževalci ključno vlogo pri spreminjanju vsakodnevnih navad mladih in s tem dolgoročno vplivajo na zmanjšanje negativnih vplivov na okolje.

Foto:

Projekt Z globalnim učenjem do globalnih ciljev II, skupaj s partnerji, izvaja SLOGA, platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč. Sofinancira ga Ministrstvo za zunanje in evropske zadeve. Vsebina ne predstavlja stališč Vlade Republike Slovenije.

The post Usposabljanje »Poučevanje o (pre)hrani v času podnebnih sprememb« first appeared on Globalno učenje.

Usposabljanje je potekalo v okviru konference Trajnosti naproti s soustvarjanjem na področju STEAM izobraževanja. V prvem delu so se udeleženci seznanili s problematiko podnebnih sprememb – globalnim segrevanjem, vplivi na naravno in družbeno okolje ter posledicami za naše življenje. V drugem delu pa so se osredotočili na rešitve, spoznali primere dobrih praks in razmišljali, kako lahko kot posamezniki in kot skupnost prispevajo k trajnostnemu razvoju.

Poseben poudarek je bil namenjen vlogi izobraževalnih institucij pri spodbujanju aktivnega državljanstva mladih, ki ga je treba razvijati z izobraževanjem in usposabljanjem za učinkovito udejstvovanje v družbenem in političnem življenju.

Udeleženci so pridobili nova znanja o individualni in sistemski ravni boja proti podnebnim spremembam ter razpravljali o vključevanju trajnostnih tem v izobraževalni proces. Dogodek je bil del širšega programa konference, ki je vključeval delavnice, okrogle mize in predstavitve dobrih praks poučevanja STEAM vsebin.

Usposabljanje je prispevalo k več ciljem trajnostnega razvoja, med drugim k SDG 13 (podnebni ukrepi), SDG 12 (odgovorna poraba in proizvodnja) ter SDG 17 (partnerstva za doseganje ciljev).

Foto: 

Projekt Z globalnim učenjem do globalnih ciljev II, skupaj s partnerji, izvaja SLOGA, platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč. Sofinancira ga Ministrstvo za zunanje in evropske zadeve. Vsebina ne predstavlja stališč Vlade Republike Slovenije.

The post Usposabljanje »Podnebje nas vse povezuje« v Ljubljani first appeared on Globalno učenje.